Miluji komunikaci s lidmi v angličtině, protože často funguje jako most, který mi umožňuje navázat kontakt a přátelství s těmi, kteří nemluví stejným rodným jazykem. Moje láska k angličtině však skutečně začala ve chvíli, kdy jsem začala psát povídky a používat tento jazyk jako způsob, jak vyjádřit sama sebe.

Důvodem, proč jsem začala učit angličtinu, bylo to, že jsem často viděla své kamarády ve škole, jak se s tímto jazykem potýkají, a chtěla jsem jim pomoci tím, že jim ukážu jednodušší způsoby, jak porozumět jazyku a vyjadřovat se v angličtině sebevědoměji.

Nejbližšími studenty pro mně jsou ti, kteří jsou povídaví, zvědaví a otevření objevovat nové a kreativní způsoby učení. Protože čím hlubší je rozhovor mezi studentem a mnou, tím lépe mohu porozumět jeho zájmům a začlenit je do výuky, což mu pomáhá navázat osobnější vztah k učivu.

Zjistila jsem, že nejčastější chybou studentů je to, že se bojí dělat chyby, až se nakonec vůbec nic nenaučí. Snažím se tomu zabránit tím, že vytvořím příjemné a podpůrné prostředí, kde se studenti cítí bezpečně, mohou dělat chyby a učit se z nich.

Moje ideální lekce by začala rychlým opakováním toho, co se studenti již naučili, a pokračovala by vzdělávacími hrami, které zároveň představují a upevňují nové dovednosti.